眼看著九點半快到了卻不知道該搭哪輛公車──前一天Google地圖的資訊根本就不管用啊！被逼到狗急跳牆之時只好硬著頭皮去搭計程車──
上車，「到民俗文物館，謝謝。」 「呃……在哪裡？」司機反問。
愣了一下，「……文心路和熱河路那邊。」還是勉強鎮靜的回答。
我是為了什麼砸大把錢坐計程車啊？！我在心裡這樣大聲吶喊著。
到了之後還去問某大樓的管理員，接下來直線衝進巷子裡，看到全聯福利中心左轉再繼續衝，我同學打電話來問我到底到了沒，我說快了。結果還衝過頭，經過了正門口也沒發覺，等發現的時候就想說看有沒有側門走，卻發現側門沒開。最後再衝回正門口集合。
聽導覽人員說目前文物正在「保養」，只有酒可以看，而且還是高粱酒居多。在他講解的時候有幾隻貓非常威風地在我們班旁邊晃還晃去，有些人忍不住跑去逗貓玩，還拍照。花貓比較不怕人，會讓人摸，但牠的眼睛好像有問題，一直有眼屎；金毛貓是到最後才讓我看見；黑貓大概很怕生，看到有人來都會閃開。
前言過長，現在回到主題。這次參觀我印象最深刻的還是外面有個阿婆賣的童玩，日月球。
在台灣所見到的「日月球」是已經發展成熟的一種型態。其作法是以木頭車製的手柄一端是尖型的「劍」，另一端是內凹的「杯」；中間又結合一段橫置、兩端也各有一個「杯」的一段木頭；另外再將一個鑽有一洞的圓球以棉線和握柄相連接，就完成了「一劍、三杯、一球」的結構體。
玩法是手握劍身握柄，控製力道展現手腕操控技巧來甩動球，讓球在一劍、三杯、甚至於杯與劍所形成之空間任意停留，甚至還可以將劍尖插在求的凹動裡。這是一種極具挑戰性、又有趣又耐玩的民俗童玩，可訓練孩童的注意力集中度、手腕靈巧度和眼手協調平衡感…等多項技能，無怪乎在世界各地文化中不止兒童，連大人們都很熱中於參與此種考驗自己技能的挑戰呢！並且有許多的招式和玩法都被發展出來，所以在很多地方，日月球已經成為能夠自娛、娛人的表演道具了。（資料出處：http://edu.ocac.gov.tw/local/taiwan_toy/default.htm，圖片是自己拍的）
我怎麼樣都沒辦法把球頂到杯子上，旁邊的阿婆教我教得發飆，雖然我耳朵有聽進去，但手非常的不聽話，怎麼甩都太大力。
我很固執的一直玩，旁邊的朋友都離我遠遠的怕被球砸到。最後大家都走了我才放下日月球然後跟阿婆道謝、道歉（遇到我這個不成才的笨蛋學生）。
逛了一圈後，一群朋友跑去繼續逗貓。我嘴巴還一直念著要不要買個日月球回去練習（玩），最後大家要走的時候才下定決心去找阿婆買，跟她說我要努力練習。然後阿婆加送我一個長得很像蘋果的小玩具，轉的時候非常的有趣，它有紅、綠、木頭色三種，阿婆說我很聰明（鼻子拉長），選了一個怎麼轉都不會掉色的顏色。
同時間，盈汝同學拿起沙包玩，膝蓋變形、扶著柺杖的阿婆又站起來拿了兩個沙包玩給她看，技術如火純青。看了同學笨拙的丟來丟去，阿婆嘴巴又唸著「怎麼都教不會啊」，又一副恨鐵不成鋼，又遇到笨學生的樣子。我覺得蠻對不起這些小祖先智慧的童玩，因為現在小孩早就換別的玩具，這些東西根本看不上眼，頂多玩玩就走。
我沒資格教訓別人。我跟每個年輕人一樣，長期接觸電腦，打字速度一天比一天還快，看似手指非常的靈活，但遇到這些童玩還是被打敗。我慚愧不已，感覺像是過去的東西沒有學會怎麼使用，沒有資格在現代生存。
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